这得看是那个地区和哪年的，因为不同省份和年份录取分数不同，一般体育特长生高考300多分可以进入一些2本院校。
体育特长生简介：
体育特长生又叫高水平运动员招生，是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要，推进素质教育，从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。另外还招收具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近3年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员，这都属于体育特长生的范围。
2014年12月，教育部发布公告，就进一步减少和规范高考加分项目做出规定，公告中取消了体育特长生加分项目。
其实大多数家长认为孩子高一年级学习状况不太好，只要高二高三年级认真学习，完全可以考取知名本科高校。这其实是一种带有片面性的惯性思维逻辑，完全忽视了高一年级第一学期各类学习综合能力的养成与高中课程内容体系的适应与学科认知能力构建过程的重要性。如果高一年级学生不重视第一学期学习过程中学科知识体系构建和良好的学习意识培养以及良好的学习方法技巧的培养，一旦在高一年级第一学期结束和同班同学、年级学生之间逐步拉开梯度，在后续的学习过程中是很难弥补的。
问题中描述的学生高一年级学生成绩300－400分的成绩，足可见该学生的学习综合应用能力比较薄弱，各科成绩并不是十分好，而且各科成绩大约在40分左右，这个成绩说明学生在高一年级第一学期学习过程中已经和班级学生之间拉开了相当大的差距，学生通过半学期的培养，还没有完全适应高中学习过程，没有扎实掌握各学科知识体系，没有形成良好的调整学习效果的能力，因此在后续的学习过程中一定会因为薄弱的学习意识以及不足的学习能力，限制了其综合学科知识体系的拓展，限制了其综合应用知识的思维逻辑能力的扩散。
高一年级第一学期学生要学习9门课程，这是一个学生适应高中阶段学习、根据学科特点和通过教师的言传身教调整学习态度，通过自主探究性学习拓展知识视野，通过课堂教学互动探究高中阶段课程学习方法，形成良好的学习思维品质，最后在知识体系逐步积累过程中增强学习能力，认识高考的过程。
因此，学生如果在高一年级第一学期结束之际，学习成绩和同班同学拉开很大的差距，在后续的学习过程中是很难弥补的，即使通过各种方法努力拼搏学习，调整学习态度，调整学习效果，学习成绩逐步提升，学习能力逐步增强，但综合学习能力和综合知识应用能力还是很难提升到一定的高度，给予后续的高考复习备考过程中造成一定的制约作用。
问题中描述的高一年级学生，从当前的学习成绩来看，是很不理想的。要考取理想的本科高校，必须改变当前的学习态度，调整学习思路，改变学习现状，是需要相当的努力拼搏，厚积薄发，也许才有可能实现自我突破，实现梦想。
才高一，只要用心读书，成学霸都可以做得到。才高一，才开始，高一最重要的是适应高中学习。初中到高中，这个坎比较高。为什么？到了高中，思维方法和初中完全不同。初中，主要思维方法是形象思维和直觉思维。高中主要思维方法是抽象思维，逻辑思维。高中的学习方法主要靠理解多做题，外加预习和听课注意过程，而不只是结论。初中学习方法，主要靠听课和记忆。高二就极为重要了。是高中的定型时候，要力争成为骄皎者。高三只剩一个字了，拼！拼上去了，是好汉，拼不上去，就麻烦了。这辈子怎么办？这辈子怎么过？不吃学习上的苦，就要苦一辈子了？！一切都可能，成学霸也有可能，成大学落榜者也可能，就看你努力程度了！↓
高一300-400分，满分是多少？600分吗？高一才是高中的开始，一切都来得及！高一的学习节奏和初中不同，可能还需要调整适应，高一的学习能跟上节奏就可以，高二再加强一下，高三再经过高强度的复习，高考600分没有问题！我儿子当年高一高二时也是分数不高，忽高忽低的，大都是400来分吧，经过高三强化复习后，高考考了620多分，考进西工大了，所以你不必太着急，稳住了！慢慢地让孩子加快学习节奏，一切都会好起来的！
事在人为 行动，是打败焦虑的最好办法！
当你不知道该做什么的时候，
就把手头的每件小事做好；
当你不知道如何开始时，
就把离你最近的那件事做好。
高一成绩400分左右，高一考9科说明你文科的成绩很不好。
1.高中的基础部分在高一，高二文理分科建议你选择理科，理科难度主要是在高二如果你高二认真学习的话，还是可以赶上的。
2.一定要利用好高一和高二寒暑假，多参加培训机构。虽然我很反感教育培训机构，但是多年教育经验使我知道，它的确很有用。
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