师范类美术专业的毕业生的就业前景，一般可到中学（包括初中、高中、中职）去做美术课的教师，这些毕业生在教育部门是很受欢迎的。当然也可以做其他与美术相关的工作。条条大路通罗马，每个专业都有它发展的前途，就看你如何去把握它。
随着美术发挥日益重要的作用，美术老师也会发挥其重要作用的，社会对美术老师的需求也会增加。但这也需要我们不断努力，不断改革。
由于教师总是面临新的挑战，所以美术教师的专业素养的构成不可能是一成不变的，而应该处于不断的变化与革新之中。未来的美术教师应具备的能力素养应涵盖美术学科的本体性知识、教育理论等条件性知识、课程、教材、教学法的实践与研究等实践性知识、自我发展能力。
师范类的美术学专业毕业生因为在校期间就学习了美术教育学、美术教育心理学、美术教学法的专业课程，加之进行了美术教育实习，所以很容易考取中学美术教师资格证。
非师范类的美术学毕业生在校期间只学了美术专业课的内容，很少涉及美术教育学、教育心理学、教学法的内容，所以很难考到教师资格证。
师范类的美术生需要学习哪些技能
1、师范类美术生需要增加文化课的比重，对于一些美术教育常见的课程如大学语文、教育心理学、美术评论和科学史与艺术史方面的知识都要有所了解和涉猎。
2、美术类的师范生在专业课方面要适当的削减优化可的课时量，取而代之的是增加一些与中小学教育相关的版画方面的专业技能，在对于设计和制作类的科目上要多提高动手能力。
3、师范类的美术生在美术教育方面的知识也是学习和掌握的重点，同学们需要学习美术教育学、美术教育心理学、美术教育史、美术教育理论研究等。
