一个人的能力强不强不以学历来划分，老百姓的锅和五星级饭店里的锅都能蒸出白薯来。本科和专科的区别在于：
1.本科生偏重于某专业的系统理论学习，知识面较全面，上大学主要培养一个人分析问题和解决问题的逻辑思维和理论运用能力，这种能力的培养会使人受益一生。
但一个人能力强于不强不完全取决于上大学所学的那点知识，如果你情商低，社交能力差，或者你在大学只是混了个本科文凭，或者你走向工作岗位后不再继续努力学习，你的所谓能力就无从谈起。
2.专科生在校期间主要针对的是某项技术的理论学习，而且在学习期间经过实习增加了实际动手操作的机会，可以说专科生毕业走向工作岗位后，用不了多长时间就可进入工作状态。
如上所述，如果你同样是个混日子的人，你的所谓能力同样无从谈起。
可见，一个人的能力高低取决于自己的个人表现，一个人未来什么样就藏在他现在的努力之中。
我个人感觉因人而异。我大学期间身边就有这样的人，高中拼命一样的学习，考上了一所不错的大学，结果到大学整天混日子，只为了那一纸文凭，毕业以后，从事了非本专业的工作，这就意味着，大学四年学习的专业知识，并没有得到发挥。大学本科的四年学习更注重是对专业理论的学习，上手的实践操作还是比较少的，而专科更注重的是对专业的实际操作经验。
其实，个人能力的评定不应该是以文凭来断定的，虽说现在入职的门槛大多以本科为主，但是，当你入职到一个新的工作环境之后，你才会发现，文凭充其量只是你去一家公司的入场券一样。
其实我觉得，专科生更容易上手一些操作性的工作，因为在上学期间，他们都经历过这样的工作，不用过多的去注重培训，能够减少公司的培训成本。当然，本科，专科都有自己的优势，其实只要自己肯学习，肯努力，文凭真的不是说明一切的资本。
其实对于能力，我觉得真的和学历无关，至少我是这么认为的。能力需要看情商，看做事态度，更要看你是否努力。
我只是中专学历，原来做的机械维修的行业。后来去了一个公司做售后服务。我做到了大区主管，手底下都是大学本科毕业的。他们学历都比我高，可是能力真的不见得比我好，他们处理不了的问题，都是我去。公司经理也相信我，所以能力真不见得就是和学历挂钩。
后来我改行了，花了一年时间报了个培训班，学习编程。后来一个小公司做了一年。之后换了一家公司，面试的时候我的面试题答对了百分之90以上，成功被录取。之后我看到签到的名单上，只有我学历最低，别人最差的都是专科，本科的更是一大把。但是他们没有面试成功，我面试成功了。所以再一次证明学历和能力不挂钩。
你有学历的同时，你更需要努力。只有努力，才能提升你的能力。
也请你们不要对低学历的人戴有色眼镜。因为学历高，不代表能力好。学历低也不代表能力差。学历高不代表人品好，学历低，也不见得人品就差。
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不一定。如果你也在一所本专科教育都举办的大学里，你会看到，优秀的专科生比一般的本科生能力强，大家都是同龄人，吃饭上课活动都在一块儿，差距就是入学分数有一定距离，能力？兴许本科的还在羡慕专科小伙伴的能力呢!也许有人士非要在是本科生就代表能力高上较真，那我举个不一定的例子：A和C是两个同样用全国卷二的不同省份的孩子，A是495，C是486，但A孩子所在省份竞争激烈二本分数线是496，C孩子所在省份竞争稍显宽松二本分数线是485，两个孩子最后都分别被录取在B省份同一所大学的本专科，不同的招生体制导致同样的试题得高分上专科而得低分上本科，面对两个可爱的孩子，我们该说什么好呢？
谢谢邀请！
您这个问题我个人认为需要分成几个部分来看吧。
从总体来看，本科肯定比专科强。这是必须的。主要强在意识，理解力，自信力，发展潜力。一些重点院校的本科生，其本身就有光环，发展的平台天生就比专科生大，比专科生高。
从个体看。这就看个人的努力程度了。也有名校毕业的本科生混的很差劲的，也有专科生一步一个脚印的走的很稳，很上进的。不能统一而论的。
从专科本身的分级来看。一些高职技术类的朋友的就业会好一些，国家目前也在大力培养高端的技术人才。而一些普通本科院校的专科生，由于学校的教育方向的问题，毕业后是理论不如本科，实践不如高职，成了夹生饭。
其实，不论本科，专科。虽然起点不一样，面对的就业环境和就业需求不一样，都需要找准自己的方向和特长工作，在同一个方向长期的工作，学习，在工作技能和思想意识上不断提高，你才能给自己一个满意的职业生涯。职业生涯本就是一场马拉松，人们看到的不是起点有谁，而是在经过长时间磨砺后，谁能走到终点。
据了解：本科专业与专科专业相同，但专业的名称和学习内容是不同的。
本科和专科的不同我们可以用一下几点来分析
1、学制不同：专科一般3年制，大三实习。
本科一般4年制，大四实习或考研。
2、学位不同：大学专科没有学位（只设毕业证，有的高校讲求双证毕业）。
大学本科可申请学士学位。
3、培养的目标不同
专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，遵循“学以致用”、“重在实用”。
本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。
4、职业结构不同
专科：以教学为主要职能。
本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。
比如说会计专业：
就业方向不大相同。 一般的本科生，会选择公司的财务管培，活着会计事务所，优秀的有的就去一些券商投行工作，或者PE等。 专科多去些国内会计师事务所，或着去企业当出纳会计。
5、知识结构不同
专科：横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。
本科：纵向的框架式知识体系，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。
会计专业：
课程设置的方向不同：本科多只在把会计设置成基础工具，能用以分析财务状况。 而专科则只是把会计当成一个记账手段。
6、就业领域的不同
就拿会计专业说，本科更重视知识的理论学习，这无疑是以后考CPA，混中层高层的基础，本科生理论性强，对于做账等实用技能，和训练了三年的专科生完全没法比!所以专科生相对来说更好找工作的原因。但是专科生想继续发展，必定是要把理论知识给恶补起来的，因为在面对理论学习，面对各种考试中，尤其是CPA的时候，专科生就弱势很多了。
7、工资待遇不同
“媳妇终究是要见公婆”，毕业终究是要找工作，这样专科与本科的差距就很明显的体现出来了，同一个专业，在国企里评职称，发工资不一样的，这就是差距。在私企里，同样的起点，没有什么区别，就看你自己的能力。
"书犹药也，善读之可以医愚！"上好的大学不一定有好的前途，起码有更多的机会~~~
本科和专科虽然有相同的专业，但侧重点确是不同。专科重视专业技能的学习致力于能服务“一线”，而本科更重视理论知识的掌握。就培养出来的学生来说专科生在开始工作是能更好的融入当前的工作环境，因为所需的一些基本的技能已经掌握，但专科生缺少知识的武装。而本科生有丰富的知识储存，但缺缺乏应对紧急情况的必要能力。我的是学前教育专业。
但不管是专科还是本科专业，存在即合理。也不一定要给它们分出个胜负评出个春秋。都是为社会为人民服务或说是为了自己的发展而衍生出来的行业，只要人人能认真对待就好。人不分三六九等，职业不分高低贵贱。不管你从事什么职业，不管你是专科还是本科，都是为社会进步而提供动力的社会建造者，只要不危害社会，不为祸人间，做好自己即好。
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