从中班开始，孩子的接受能力已经具备了报名参与兴趣班的基础。在北京有一些幼儿园课后延时晚接班除了绘画是小班的时候就可以报名，其余兴趣班都是从中班可以报名。
1.兴趣班的出发点，兴趣发现
这个阶段的兴趣班主要是广撒网，寻找孩子的兴趣点，可以有以下一些方法。
1）如果幼儿园有相关的课程，可以先试试，如果孩子感兴趣，可以以后在外面找更专业的机构。一般幼儿园比较晚接班费用比较便宜，这样去发现兴趣点成本比较低。
2）多陪伴孩子，仔细观察和发现孩子的兴趣点，并与孩子沟通学习内容。
3）与幼儿园老师沟通，通过他们的教学经验，是否有推荐孩子学习的方面。
4）找外面的机构试听，一般都是免费试听，并且可以争取两次试听。第一次后回家与孩子沟通是否感兴趣，第二次进一步了解情况。由于机构一般都会说试听当天报名有什么优惠，后面就没有了，因此一定要把握住原则，不要冲动。试听也不可以过多，避免成为负担。
2.可以尝试的兴趣班
我们现在大班，可以先说一下我们中班时候报的兴趣班：
1）绘画（幼儿园），小孩不是特别有天赋，幼儿园学习着，没有外面机构报名
2）钢琴，希望可以一直坚持，但不求专业，掌握一些音乐基本功即可
3）轮滑，锻炼身体，每年春夏秋季学
4）跆拳道（幼儿园），锻炼身体，计划后续转到外面专业机构
5）围棋，尝试阶段，比较耗费时间，不知道是否后面可以坚持
6）乐高机器人，兴趣培养，再寻找后续的方向。
目前这些兴趣班里面就轮滑孩子喜欢程度一般，可能是因为身体素质一般，每次课2个小时，比较累。
总之，兴趣班选择的时候是积极尝试，动静结合，琴棋书画多角度，在进入小学之后慢慢精选。
3.其他辅导班
除了兴趣班，目前网络及知识的获取度比较容易，学习竞争压力也比较大，知识能力获取的课程也需要考虑。在一线城市，基本上小班就开始学习英语了，并且随着奥数比赛没有加分项和取消后，现在很多孩子刚上小学就开始考剑桥英语KET了。
大语文和数学思维的培养也都是日常的内容。很多孩子到了大班基本到外部机构上课了。
根据孩子的特长去给孩子选择特长班。
注意培养孩子的注意力和记忆力，去给孩子报一些开发脑力的兴趣班。
对于孩子身上的短板，要注意训练。可以选择给孩子报弥补其自身短板的兴趣班。
切记不要强求孩子做不喜欢的，如果那样就不能算兴趣班了，他也不会坚持做的。
希望爸爸妈妈多从孩子方面考虑，让孩子都能健康快乐成长。
舞蹈，练练身体柔韧性
画画，练习动手能力，免得以后幼儿园老 师布置作业还要我亲自动手。
语言，为了幼儿园以后布置讲故事的作业没人辅导。
其他的看自己的情况，能省则省，多了孩子也累大人也累。
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