职业高中简称“职高”，要求技术性和职业性，而普通高中则要求文化性。
职高设有的专业有：幼师、机电、汽修、计算机、护理、会计、表演、烹饪、电子电工、文秘、美术、服装、动漫等。
职高是职业高级中学的简称，招收初中毕业生，一般学制是3年，主要是学校技能和技术。职业高中培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员，职业高中分各种专业可以参加对口高考继续升学但是不能参加统招。
专业上来讲很多职业高中都开设有计算机、幼师、护理、机械等这些专业。但是职高是全日制的是非盈利的所以在实训设备、专业研发等方面是没有办法和职业技校相比的，在文化上是没有办法和普高相比的，可以说是一个边学文化变学技术的混合体。这也是职业高中需要解决的问题。
职业高中是在特定的时代下的产物，但是现在互联网时代，技能需要的是专一性，所以很多电脑学校、汽车学校、护理学校等学的技术比较专一，而且实训设施完善，可以培养适合企业需要的人才。
其实这个是很好理解的。比如在之前中国的很多商场锅碗瓢盆等衣服鞋帽都能买到是因为物质的缺乏和人们生活的方式决定了这类大杂烩的商场很受欢迎，但是现在呢，商场精细化了，男女分开各类物品分开，
所以，折射到教育也是一样的，需要的不是你有特多的专业，因为太杂不精通，而是需要你在单一的专业上有特色。
其实现在的工作也一样，社会的细致化分工，带动了职业技能的发展，同时也对单一技能有了更高的要求，大杂烩的培养方式过时了。
在制度下，民办的职业技能院校在课程设置、专业设置、环境、实训等多个方面也是要比职业高中强很多的。这是因为社会的发展允许私人开银行，也一定是允许公办学校倒闭，民办学校发展的。
每个学校都不同，它会根据自己学校特色专业来划定，这也是对学生的一种负责。
常规知道的大致有：机电技术、数控技术、电子商务、艺术设计、财务会计、幼儿师范，装璜设计、土木工程、厨师、汽车维修、服装设计与工艺、数字媒体技术应用、网络安防系统安装与维护、机械缺造技术、电气运行与控制等等各类技能的基础教育。
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