步骤/方式1
珠心算的计算方法是：
让孩子认识算盘，然后用左右手进行拨珠训练，同时引导孩子把算盘的影像印在大脑中；
步骤/方式2
从简单的直加直减开始，先在算盘上拨，慢慢地试着在脑中拨算盘，这需要一个过程，其实，从珠算转化到心算就是孩子注意力集中的一个转化。一定要加强训练，一开始孩子也许有点不适应，有一节课的时间，就能够适应。一旦你读完数字，孩子就能说出答案，说明孩子注意力，计算能力都提升了。这样就大大提高计算速度；
步骤/方式3
由浅入深，扎实学好珠心算的计算口诀。珠心算每一个知识点都有相对应的口诀，让孩子充分理解，并且会背会利用。然后，继续反复练习。首先用算盘练，慢慢地试着去心算。只有多练习，才会有好的成果。
步骤/方式4
所谓珠心算，即珠算式心算。珠算，是以算盘为工具，进行加、减、乘、除、开方等运算的计算方法。其运珠技巧有一定的规律及口诀，当使用者能熟练操作算盘，除了会快速的求出正确答案外，也能透过脑细胞的滋长，将算盘的盘式、档次及算珠的浮动变化描绘到脑子里，这种活算盘的影像，称为“虚盘”。它透过知觉，形象，记忆等过程，在大脑里来完成珠算运算，即我们所谓珠算式心算。
算盘梁上有两珠，每珠是5个，两珠是10个，梁下5个珠，一个就是一个，一个秆上共15个，最上叫顶珠，最下叫底珠。
一个秆就是一位，从右至左，个，十，百，……。把位定好开始计算，加减乘除都有口诀，按口诀计算，。
比如乘法，两数相乘，用被乘数的个位和乘数首位相乘，把结果打在算盘上，定好位，再和乘数弟二位相乘，和乘数第三位相乘，等等。把被乘数个位和乘数各位乘完，再把被乘数十位和乘数各位相乘，被乘数各位和乘数各位乘完为止。最后算盘上显示出得数。
除法也有口诀，每句口诀都是商数和余数，如二一添作五，是1除以2得5。从被除数和除数首位相除，把得数打在算盘，把这个商数和除数第二位相乘，和第三位相乘，和第四位等相乘，把相乘积从被乘数减去，。
把被除数首位算清，开始算第二位，和第一位算法一样。每一位逐步算完，这是指多位数除法。
加法也有口诀，从首位加起，滿10进到上一位，最后得数是结果。
减法也是按口诀，从首位算，当不够减时，从上位借1，到本位则是10。
珠算是一门学问，在学校是一门课程，我的解说，不少人是不会懂的，有人想学可私信我，你不明的我可以解释。
一般从九档至十五档，档中横以梁，梁上两珠，每珠作数五，梁下五珠，每珠作数一，运算时定位后拨珠计算，可以做加减乘除等算法。
首先算盘从右往左依次是个，十，百，千，万；算盘上面有两个珠子，下面有五个珠子；满五上一个珠子，满十进一个珠子；例如二十五加十七，先在算盘上打出二十五，再在算盘上加七变成三十二，再加十变成四十二
所谓珠心算，即珠算式心算。珠算，是以算盘为工具，进行加、减、乘、除、开方等运算的计算方法。
其运珠技巧有一定的规律及口诀，在运用算盘的过程中，会透过脑细胞的滋长，将算盘的盘式、档次及算珠的浮动变化呈现到脑子里，透过知觉，形象，记忆等过程，在大脑里来完成珠算运算，即珠心算。
算珠进行加、减、乘、除和开方等多种数学运算法。
珠算始于汉代，至宋走向成熟，元明达于兴盛，清代以来在中国全国范围内普遍流传。珠算是以算盘为工具，以算理、算法为基础，运用口诀通过手指拨动算珠进行加、减、乘、除和开方等数学运算的计算技术
以上就是关于珠算怎么算的问题的全部内容了，希望这些珠算怎么算的5点内容能够解答你的疑惑。
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