三成五是小学阶段学习的成数，指的是三分之五或三五%。
成数表示一个数是另一个数的几十%，相当于百分数，一个成就是10%，比如85%是85%；也指无零头的整数，如50、200、3000等。
一个数字是另一个数字的几个成分。一般来说，比率应在生产组中找到标准劳动力，相互比较并评估成数；它意味着一个数字是另一个数字的十分之几，称为成数。它通常用于工农业生产，表示生产的增长。几个成就是十分之几。例如，粮食产量增加了“20%”，“20%”是十分之二，即粮食产量增加了20%。
在计算成数时，有两个数字：A和B。要求B数与A数之比，并将比值转化为纯小数。因此，获得的纯小数称为B数对A数的成数，其中小数的第一个称为“成”或“分”，第二个称为“c”；将分数X10 = 成数，成数/10 = 成数X10(成数除以10等于小数) = 百分数。
成数的比例意义可以追溯到《初始拍摄惊喜》卷15:“或者有人解决了金银珠宝的问题。他看到金子有十分成数，就像两颗豌豆一样，秘密地建造和改变了它。”《红楼梦》第88回也提到:“贾云听到了，不得不干预一些事情。他在外面说了几个工头和成数，然后买了一些新的刺绣品，想走凤姐的门。
在统计学概念中，交替标志只有两种表现形式，将具有某种标志或不具有某种表现的单位数占总单位数的比例称为成数。
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