根据实际情况填写自己的求学经历(学历),以及在该段求学经历中所获得的学位(学士、硕士、博士)。通常要求从最高学历开始填写,到大学或者中学为止。
学历,求学的经历:
指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中,是指他最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准,实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。
学历分为:小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生
学位 :
授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号,表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平,或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。 起源于欧洲中世纪。专业技术人员拥有何种学位,表明他具有何种学术水平或专业知识学习资历,象征着一定的身份
注意:
1.学位是本科及以上学历才会授予的专业等级,所以专科及以下学历没有学位
2.现代国家的学位一般分为学士、硕士、博士这3个等级。
“博士后”指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者,它不是一种学位,将博士后看成是一种高于博士的学位,是对我国学位制度的一种误解。
文凭与文化仅一字之差,其含意相差很大。可以说是一个小,一个大。一个是微观而另一个是宏观概念。
文凭,古时官吏赴任作为凭证的文书。而现在是指,学校发给学生的毕业证书。
文化既有广义与狭义的内含。广义是指:人类社会历史实践过程中创造的物质财富和精神财富的总和。狭义的文化是指社会意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构。文化是一种现象,每一社会都有与其相适应的文化,并随着社会物质生产的发展而发展。作为意识形态的文化,是一定社会的政治和经济的反映,又给予巨大影响和作用于一定社会的政治和经济。在阶级社会中文化具有阶级性和民族性。通过民族形式的发展形成的传统。文化的发展具有历史的连续性,社会物质生产发展的历史连续性是文化发展历史连续性的基础。
而狭义的文化还泛指一般知识。包括语文知识在内。譬如对个人而言“文化水平",也是指一个人的语文和知识程度。
通过上面的介绍不难看出,文凭与文化是两个没有直接联系的概念。文凭的内涵就是一个证明书,而文化所包括东西既有物质方面,又有意识形态领域里的内容。
所以说,文凭只代表一个人某个学习阶段的学习成果证明书。而文化可就是一个人用毕生精力去探索、实践某个方面内容的过程。
总之,文凭与文化是一个人一生中都应具备的、不可或缺的东西,少了哪一个,都是令人遗憾的事。(2020/02/27)
很荣幸能够发表拙见。简单地说,文凭就是通行证,是纸做成的卡片。绝大多数招工用工都离不开文凭,也可以理解为初期进入社会的敲门砖,至于能力都是工作以后的事了。而文化,不一定具备高学历高文凭(当然有高文凭在书本知识方面还是占有绝对优势的),它可以在生活实践中日积月累,掌握更大更多的知识面,从而形成与书本知识有相近却又截然不同的风格,这是我个人理解的文凭与文化两者之间的差异。
毛主席说过,知识有两种,一种是书本上的知识,一种是社会上的知识。只有将两者结合起来,才是真正的知识!
文凭,是通过考试获取的凭证,就好比大学本科毕业了获取的学位证书。
从小学开始,毕业了就会发小学毕业证,一直到大学毕业,都有毕业证,如果还想为以后工作多块敲门砖的话,经过努力学习,通过考试还有研究生毕业证,博士毕业证等等。参加工作后为了职业规划,还可以考取职业资格证书,也算是文凭的一种。
文化,是一种社会现象,是能够被传承的,比如说生活方式,文化艺术,传统习俗,民族历史,行为规范,思维方式,价值观念等等。
上学的时候,老师传授我们文化知识和待人接物的道理以及民族的发展和历史,在学校通过学习我们逐步的形成自己的价值观;走上社会,通过实践逐步的完善和修补我们所欠缺的东西,这就需要把我们学到的东西转化成生存技能,首先解决了温饱问题。其实,文化也是一种生存技能。
“文凭”是指学校或者官府发的结业或者考试凭证。有小学毕业证、初中毕业证、高中毕业证、学士学位证、硕士学位证、博士学位证等等。
文化,就词的释意来说文是“记录、表达和评述”的意思,化就是“理解、包容和分析”的意思。
具体人类文化内容包括文学艺术历史、地理、风土人情、工具、生活方式、宗教信仰、律法、制度、思维方式、价值观念等等”。“文化”具有传承、延续、创新。“文化”是统筹,“文凭”是细分。
文化和文凭应该是两个概念,文凭不代表文化,有文化但不一定有文凭。比如,世界上第一个大学教师,肯定不是大学生。而得到文凭的人,却不能说明他多么有文化。但现代经过专业学院深造学习而取得某种文凭,可以说他在某一专业领域所学知识的一个凭证,是某一专业的一种文化的认可,仅此而已。你觉得呢?
最高学历是指求学经历中最后获得学历,最高学位指最后获得的学位。
通常学历都是递进的,即先读小学、初中、中专/高中、专科/本科,再读硕士研究生、博士研究生。
学位 (Degrees, Academic Degrees): 授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号,表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平,或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。
学位称号有:副学士、学士、硕士、博士
扩展资料:
学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习,接受了何种层次的训练,便具有相应层次的学历。
从广义上讲,任何一段学习经历,都可以成为学习者的“学历”。而在社会中,人们通常所说的“学历”具有特定的含义和特定的价值。
一个人具有什么学历,是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历,并以经教育行政部门批准、实施学历教育、由国家认可的文凭发放权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。
就现阶段我国的教育体制而言,我国的学历教育类别按阶段可以划分为:
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